（一）

　　宜田是個(gè)江東小城,，水系發(fā)達(dá),，人口眾多,，經(jīng)濟(jì)發(fā)展依賴(lài)農(nóng)業(yè)和漁業(yè),，從省城直屬管轄的縣級(jí)市升級(jí)為地級(jí)市不過(guò)六年,，四縣一區(qū)中還有兩個(gè)縣沒(méi)摘掉貧困縣的帽子,。

　　宜田七中是所百年名校,，國(guó)家重點(diǎn),，全市最好的高中——這個(gè)“好”字,，是由高考本科錄取率、一本率和名校率來(lái)定義的,。新校園剛剛落成,，坐落于開(kāi)發(fā)區(qū)，離新的火車(chē)站,、新的政務(wù)區(qū)不遠(yuǎn),。同步發(fā)展的是一片片拔地而起的商品住宅和隨之建設(shè)的商鋪。隨著新校區(qū)全面投入使用,，開(kāi)發(fā)區(qū)的人口密度迅速增長(zhǎng),，相應(yīng)的餐飲、圖書(shū),、娛樂(lè),、課外輔導(dǎo)、房產(chǎn)中介機(jī)構(gòu)等等業(yè)態(tài)也密集而火熱地開(kāi)展起來(lái)。開(kāi)發(fā)區(qū)從農(nóng)田變商圈,，只用了三年,。

　　沈家就在離學(xué)校不遠(yuǎn)的小區(qū)里。四年前,，小區(qū)還在圖紙上,，開(kāi)售消息一經(jīng)發(fā)出，便搶得火熱,。據(jù)說(shuō),，小區(qū)的開(kāi)發(fā)商來(lái)自香港，樓盤(pán)定位高,、定價(jià)也高,，搶到了離七中最近的位置。沈爸沈媽積蓄不多,，但想著兩個(gè)女兒成績(jī)優(yōu)異,，大概率是能考上七中的，咬咬牙定了一套中小戶(hù)型,。中考后,，兩姐妹收到了七中的錄取通知書(shū)，一家人也趕在高中開(kāi)學(xué)前搬進(jìn)了新房子,。

　　若喬很喜歡新家,。她喜歡新城區(qū)開(kāi)闊的視野和時(shí)尚的氛圍。上學(xué)路上的石板路,、小花圃和假山景觀都經(jīng)過(guò)精心修葺,，沿街熱鬧整齊的商鋪有著干凈、統(tǒng)一的招牌,，一切都透露著現(xiàn)代化的整齊劃一與標(biāo)準(zhǔn)管理——這種自外界而來(lái)的人工造作能讓她心情愉悅,。

　　但依喬懷念老城區(qū)的家。那是一套職工福利分房,，面積緊湊,、裝修簡(jiǎn)單。小區(qū)沒(méi)有統(tǒng)一管理,，但每幢樓前都有一片小花園,，一樓住戶(hù)有的種花、有的種菜還有的種果樹(shù),，五光十色,、四季皆景。小區(qū)里住的皆是爸爸媽媽的同事,，同齡的孩子多,，也都在一起上學(xué)，大家?guī)缀跣斡安浑x、相伴成長(zhǎng)[MOU1],。而圍繞小區(qū)開(kāi)設(shè)的早餐鋪?zhàn)?、小商店，業(yè)主們也都和住戶(hù)相熟識(shí),，平日里幫忙送菜送飯,、臨時(shí)照看孩子，都不在話(huà)下,。而在新家,，人與人之間的往來(lái)似乎被更加厚實(shí)的大理石墻面隔絕，一草一木,，都顯得刻意和不合時(shí)宜,，依喬覺(jué)得單一、無(wú)聊,。

　　只是城市中心的遷移是不可逆轉(zhuǎn)的,，不論兩姐妹是否喜歡。

　　家與學(xué)校之間的“黃金”距離,，讓姐妹倆吃完午飯后仍有一小段休息時(shí)間,。沈依喬選擇躺下，哪怕睡不著也要閉目養(yǎng)神,。沈若喬知道自己睡不著,，索性早點(diǎn)出發(fā)到學(xué)校，趁著人不多的時(shí)候,，邊聽(tīng)音樂(lè)邊做題,。

　　于是，當(dāng)沈若喬戴著耳機(jī),，埋頭在課桌上的書(shū)堆中時(shí)，沈依喬站在路口等紅綠燈,。

　　走出小區(qū),，過(guò)了這條馬路，就是七中大門(mén),。

　　艷陽(yáng)高照,，沈依喬不禁用手遮在眼睛上。

　　6路公交車(chē)車(chē)身上印著課外輔導(dǎo)班廣告,，滿(mǎn)載著學(xué)生,，嘎吱作響、歪歪扭扭地停在了七中門(mén)口,?；ɑňG綠的學(xué)生傾瀉而下，空空的車(chē)滑溜地開(kāi)走了。

　　紅燈變綠燈,，依喬急急往前走,。她在剛才下車(chē)的人群中一眼鎖定了蕭梓舟。

　　蕭梓舟是理科5班班長(zhǎng),，當(dāng)年全省中考狀元,。他穿著一身白色運(yùn)動(dòng)套裝，背著天藍(lán)色耐克書(shū)包,，快步走在正午陽(yáng)光下七中的紅樓前,。

　　沈依喬加快腳步，想上前招呼他,，可袖子卻被人拉住——回頭一看,，是文科4班的林栩栩。她不禁心頭一冷,，下意識(shí)看了一眼漸行漸遠(yuǎn)的蕭梓舟,，又不得不回轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)面對(duì)林栩栩。

　　“你臉都曬紅了”,，林栩栩厚重的齊劉海下方有一雙細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睛,，在陽(yáng)光下瞇成了兩條縫，她聲音嬌得很,，接著說(shuō)：“這么熱的天,，你卻走這么快，我小跑了好一會(huì)才追上你,。咦,？你眼睛怎么有點(diǎn)腫？你哭了,？”

　　沈依喬還沒(méi)完全從中午的失落中抽離出來(lái),，本想去找蕭梓舟，讓心情好一點(diǎn),，不曾想不太高興,，但出于禮貌，她只能和林栩栩同路,，簡(jiǎn)單說(shuō)了句：“沒(méi)事”,，隨著林的目光看向前方——蕭梓舟的身影敏捷地消失在教學(xué)樓投下的寬廣的陰暗中。

　　“蕭公子也走的這么快,。你們理科班的節(jié)奏就這么緊張,？”

　　“我只是怕熱，想早點(diǎn)進(jìn)教室”,。

　　林栩栩一路問(wèn),，沈依喬一路應(yīng)付,。

　　七中校園很大，教學(xué)樓卻只有一幢,，長(zhǎng)長(zhǎng)矮矮的輪廓,，像一只懶懶的巨獸趴在空闊的廣場(chǎng)中央。年級(jí)越高,，樓層越高,。

　　十六七歲女生天然承襲了羞澀，也開(kāi)始習(xí)得一些矜持,，但林栩栩從來(lái)不掩飾自己對(duì)蕭梓舟的傾慕,。蕭梓舟外號(hào)“蕭公子”，省狀元是他最天然的光環(huán),。加上他外形陽(yáng)光俊朗,，為人瀟灑沉穩(wěn)，吃穿用度也總是在不經(jīng)意間流露出家境殷實(shí),、神秘莫測(cè)——喜歡他,，似乎很符合常理。

　　走進(jìn)教學(xué)樓,，總算涼快了一些,。沈依喬抹了抹鬢角的汗，腦海中閃過(guò)一念頭,，突然主動(dòng)問(wèn)林栩栩：“你當(dāng)時(shí)選了理科的話(huà),，現(xiàn)在咱們還是同班，豈不是正合你心意,？”

　　林栩栩說(shuō)：“文科理科,，這可是關(guān)乎前程的大事。我物理化學(xué)都不好,，學(xué)了理科,，只考個(gè)二本怎么辦[MOU2]？我知道你想說(shuō)什么,，但這點(diǎn)理智我還是有的,，我不會(huì)拿前途開(kāi)玩笑?！?p>　　高三年級(jí)文科班在東邊，理科班在西邊,。氣喘吁吁地爬上四樓,，二人分開(kāi)了。

　　沈依喬和林栩栩只在高一同班一年,，算不上朋友,。沈依喬眼中,，林栩栩是個(gè)文藝氣息十足卻又有些裝腔作勢(shì)的人，但在分科這件事上,，依喬佩服她,。

　　（二）

　　一年前的夏天,，沈依喬在文理科的選擇上糾結(jié)不已,。

　　英語(yǔ)、政治,、歷史,、地理——兩姐妹學(xué)起來(lái)毫不費(fèi)力。如果只統(tǒng)計(jì)文科成績(jī),，在七中,，沈家兩姐妹獨(dú)占鰲頭。但文科成績(jī)的耀眼掩蓋了她們?cè)诶砜粕系某粤?。她們將近乎百分之八十的時(shí)間精力投入在數(shù)學(xué),、物理和化學(xué)上，但在一些進(jìn)階的知識(shí)點(diǎn)和強(qiáng)化難度的習(xí)題,，她們總顯得反應(yīng)慢,、理解能力弱、解題思路亂,。如果將文科,、理科綜合來(lái)看，兩姐妹的成績(jī)?cè)谌Ｄ芘胚M(jìn)前五十,。

　　巧的是,，宜田七中這個(gè)“高考工廠”有兩個(gè)“痼疾”：一是“能力痼疾”——理科強(qiáng)文科弱；二是“觀念痼疾”——成績(jī)好的學(xué)生都應(yīng)該學(xué)理科,。

　　沈若喬不喜歡自己被貼上“文科女生”的標(biāo)簽,，同時(shí)她相信事在人為。她勸沈依喬說(shuō),，題是一步步解出來(lái)的,，試卷是一道道題做出來(lái)的，分?jǐn)?shù)是一張張卷子加出來(lái)的,。她知道自己天賦平平,，但對(duì)刻苦與自律充滿(mǎn)信心。

　　沈依喬知道,，若喬在意別人的眼光,。即便是在樓梯口走向理科班的方向——而非文科班——這種細(xì)枝末節(jié)的小事，都能讓若喬感覺(jué)優(yōu)越,。但若喬的堅(jiān)定確實(shí)感染了她,，若喬的果敢也讓她感到自己沒(méi)有糾結(jié)退讓的余地,。學(xué)文科是個(gè)幾乎不會(huì)出錯(cuò)的選擇，她甚至能預(yù)料到自己高二高三的學(xué)習(xí)內(nèi)容和生活節(jié)奏,。她也想嘗試挑戰(zhàn),、感受未知。

　　教導(dǎo)主任劉玉萍曾將兩姐妹視為七中文科的“種子選手”,，她說(shuō),，以這兩個(gè)學(xué)生的天資和勤奮，有望為七中文科爭(zhēng)取個(gè)狀元,。對(duì)于兩姐妹來(lái)說(shuō),，學(xué)文科，她們是“高山,，學(xué)理科則是“凡塵”,。

　　但兩位“種子”都選擇了理科。

　　一年過(guò)去了,，沈依喬依然沒(méi)有坦然,。在成績(jī)和排名的起起伏伏中，她始終在想,，如果自己現(xiàn)在學(xué)的是歷史,、政治、地理,，會(huì)是什么樣子,。

　　教室門(mén)口貼上了最新的月考排名。沈依喬,、沈若喬分別在班里排第五和第七,，年紀(jì)第八十、第九十二,。

　　這個(gè)排名每個(gè)月都有,，沈依喬總覺(jué)得自己的名字放錯(cuò)了位置。

　　上課鈴聲響了,，沈依喬趕緊走進(jìn)教室,。她第一眼便看見(jiàn)沈若喬把一個(gè)連著耳機(jī)線(xiàn)的iPod遞還給蕭梓舟，心想：這兩個(gè)人,，在學(xué)習(xí)之外總是這么有共同語(yǔ)言,。