第二章 老師的期許
吳清逸來到秦雪所在辦公室,,就看到秦雪在哪里做接下來的上課的準備,。
秦雪看到吳清逸到了,,半開玩笑的說到:“我以為你不來了?!?p> 吳清逸訕訕一笑,沒有接秦雪的話,。
秦雪看到吳清逸沒說什么,,就說到:“我也不想多問你什么,,就想問你,你今天那道題是蒙的,,還是自己本來就會做,。
老師沒有輕視你的意思,我就想了解一下你學(xué)習(xí)的進程,,對你接下來的學(xué)習(xí)做一個詳細的計劃,。”
吳清逸聽到秦雪的話,,心中沒來由的一陣苦笑,,難道自己要告訴她,自己已經(jīng)有了六級的水準了嗎,?
即使這樣說了,,恐怕她也不信。
于是,,思來想去,,說到:“老師,我已經(jīng)把前面拉下的都補回來了?,F(xiàn)在什么水平,,我也說不準?!?p> 秦雪聽到吳清逸的話,,一陣無奈。她可是知道吳清逸以往的表現(xiàn),,英語水平幾乎為零,。
那里是能自學(xué)就能補回來的,而且還是不讓其他人知道的情況下,,顯然他對自己沒有說實話,。
于是,秦雪拿出一張英語試卷,,對吳清逸說:“這是一張我要這周末布置的作業(yè),,你現(xiàn)在就在這里寫。
不用擔(dān)心下節(jié)上課的事,,我去給你們老師說,。給你兩個小時的時間,沒問題吧,?”
吳清逸聽到秦雪的話,,一陣無語,你都這樣說了,,我還能說什么,。
于是,,拿起試卷就在秦雪面前寫了起來。
寫著寫著,,他就感覺到無語,。就這種題,對于有著六級基礎(chǔ)他,,這都是一些小兒科,,根本花不了多長時間。
事實也同吳清逸所想的那樣,,花了十五分鐘的時間,,他就把這張試卷給做完了。
他揉了一下因為答題而有些酸痛的手腕,,就看見秦雪死死盯著這張試卷,,然后就是一臉震驚的看著吳清逸。
這張試卷,,秦雪一早就看過,。而且,吳清逸答題的全部過程,,她都看在眼里,。
選擇題,他看一眼就得出了答案,,剛開始她以為是蒙對的,。可是,,她就不這么認為了,。
整張試卷,都答對了,,作文十分優(yōu)秀,,都可以當(dāng)做范文了。
就在這時,,吳清逸腦海里出現(xiàn)了靈兒的聲音,;“哥哥,你觸發(fā)特殊任務(wù),。
任務(wù)內(nèi)容:一個星期內(nèi),,各科做十套試題,。
任務(wù)失?。簯土P無。
任務(wù)獎勵:以所作試卷質(zhì)量衡定,?!?p> 吳清逸看到任務(wù)介紹,,有點無奈。
現(xiàn)在的高中,,學(xué)生都不容許帶手機,,他上哪找這么多試卷呢?
當(dāng)他看向震驚中的英語老師時,,突然想到可以向老師要啊,。對,就這么做,。
于是他就對秦雪說到:“老師,,你能在幫我找十套試卷嗎?難道越高越好,?!?p> 秦雪被吳清逸的聲音從震驚中拉了回來,聽到他跟自己要試卷,,想都沒想,,就說到:“可以,我明天給你,?!?p> 秦雪在想到?jīng)]什么事情,就對吳清逸說到:“今天,,是老師誤會你了,,我想你道歉。
沒什么事,,你就可以回去上課了,,試卷明天早上下課后,你來找我,?!?p> 于是,吳清逸說了聲“老師再見”就離開了,。
秦雪看著吳清逸離開的背影,,感覺這個以往讓她頭疼學(xué)生變了,變得神秘了,。
吳清逸剛回到座位上,,就迎來同桌一大堆的問題。吳清逸做了一一解答,。
結(jié)果就迎來郭蓉一記白眼,,深深表示不信。
但是,接下來,,也沒有在打擾吳清逸,。
再過三個月左右,就高三第一次高考模擬考上,。也就意味著高考的時間越來越近了,。
吳清逸也開始了復(fù)習(xí),他沒有忘記系統(tǒng)發(fā)布的主線任務(wù),。
于是,,他隨手拿起一本物理書,就看了起來,。
看著看著,,他就感覺到此時書中的內(nèi)容是那么的通俗易懂,一眼過去,,就能理解并記住,,根本不他花大功夫去理解。
不知不覺間,,他就把這本物理書給看完了,。
而抬頭看了眼時間,才過去了半個小時,。于是,,他又拿起一本物理書看了起來。
而講臺上的物理老師陳建國,,一早發(fā)現(xiàn)吳清逸沒有聽他講課,,看到他看的又是物理書,平時物理成績也很優(yōu)秀,。
而且,,高考將近,他也就沒有在管吳清逸,。
或許自己多看看書,,查缺補漏,會更好一些,。不懂得自己也可以單獨給他輔導(dǎo)一下,。
吳清逸在沉迷于知識的海洋中的時候,時間已經(jīng)溜去了很多,。
當(dāng)他看完三本物理書的時候,,剛好下課的鈴聲響起了。
講臺上的老師,,說了聲:“下課,?!?p> 同學(xué)們就開始陸陸續(xù)續(xù)向外走去,沒一會的時間,,教室里就留下了陳建國和吳清逸兩人的身影。
陳建國走到吳清逸身旁,,說到:“高考臨近,,是不是有點緊張啊,?”
吳清逸搖了搖頭說道:“有點,,主要因為物理很有趣,讓我無法自拔,?!?p> 陳建國聽了吳清逸的話,笑而不語,。
吳清逸看到陳老師沒有接話,,說道:“老師,可不可以幫我找十套有難度的試題???”
陳建國敲了吳清逸腦袋一下,說道:“還跟我說什么可不可以的,,我晚上回去就給你找,。
以后呢,物理上有什么問題,,你就來找我,。”
陳建國看了下時間,,說道:“時間不早了,,要不要跟我一起回家去吃午飯,反正學(xué)校的飯也不好吃,?!?p> 吳清逸搖了搖頭,說道:“不了,,我吃完午飯,,中午想睡會,不然下午就該睡著了,?!?p> 陳建國也覺得吳清逸說的很對,于是吳清逸到了聲別,,就奔向了食堂,。
陳建國看著吳清逸離開的身影,,心里想到。有點可惜啊,,如果他英語上努力點,,絕對能考上一個好的大學(xué)。
以他理科成績,,絕對比重點班的那些尖子生優(yōu)秀,。
不行,我要找秦雪老師談?wù)?,一定要把這小子的英語成績提上去,。
好巧不巧的是,陳建國剛走出教學(xué)樓,,就遇見了秦雪,。
走上前,對秦雪說道:“秦雪老師,,等一下,,我有點事想找你談?wù)劇,!?p> 秦雪一聽陳建國的話,,想到八成跟吳清逸有關(guān)系。因為,,陳建國不止一次的找過她,,談吳清逸英語的事兒。
陳建國看到秦雪看向自己說道:“秦雪老師,,吳清逸同學(xué)的英語成績有沒有提上去可能性?。俊?p> 秦雪想到早晨的那一幕,,搖頭笑了笑,。
陳建國以為秦雪是在說沒有可能了,迫不及待的說道:“秦雪老師放心,,那小子對英語的看法,,我去解決,你只要抽空給他輔導(dǎo)一下就可以了,。
我一想到,,理科這么優(yōu)秀,而就因為英語成績,,就和好大學(xué)失之交臂,,就有點可惜啊?!?p> 秦雪聽到陳建國話,,就知道陳建國誤會了,,連忙說道:“陳老師誤會了,吳清逸那小子藏得可深了,。
我要不是今天,,可能還真被這小子蒙在鼓里。
今天,,這小子可是在我面前,,把今年關(guān)于高考的押題試題僅花了十五分鐘就做出來了,而且還滿分,。
你是不知道,,這會才在震驚中緩了過來,?!?p> 陳建國聽到秦雪的話,有點不可置信,。但又想到秦雪不可能騙他,,也就打消了疑惑。
對秦雪說道:“你這么一說,,我們還真被這小子蒙在鼓里呢,。就是不知道這小子怎么想的?”
秦雪接話道:“這點,,我們不用管?,F(xiàn)在我最期待的是一個月后的模擬考試,這小子會不會給我們一個大驚喜,?”
接下來,,兩人又聊了很多,就各自回家了,。
此時,,吳清逸還不知道,他背后還有這么好的兩個老師在為他事考慮著,。
而他卻深深的進入到了睡夢中,。