過了半響后，響起了熱烈的歡呼聲，掌聲歡呼聲連綿不絕。

　　宋應(yīng)星抬頭看著熱氣球，老淚縱橫,。

　　鄭慈烜在熱氣球上居高臨下，就猶如天上的神明一般,。

　　鄭慈烜雙手下壓,，示意大家安靜，在掌聲和歡呼聲結(jié)束之后,，鄭慈烜笑著解說道：

　　“如同我之前的設(shè)想一般,，空氣與水一般，都是可以流動的,！”

　　“就像船可以在水中浮起一般,，這熱氣球也可以在空氣中漂浮,！”

　　“若我們不解努力的研究科學(xué),，未來，甚至可能有千斤甚至萬斤的‘船’也能翱翔與天際之中,！”

　　立馬又想起了一陣陣歡呼,，不少孩子吵吵嚷嚷著要讀書！要學(xué)科學(xué),！

　　這帶著鄭慈烜上天的熱氣球,，震撼了在座的所有人！

　　甚至儒生墨者也對此充滿了興趣,，對這門新出現(xiàn)的科學(xué)充滿了興趣,！

　　最后鄭慈烜向眾人鞠了個躬：

　　“這是我科學(xué)的第一堂課，謝謝大家,，今天的三學(xué)之爭,，也到此結(jié)束！”

　　今天三學(xué)之爭,，本來的焦點(diǎn)是儒學(xué)與墨學(xué)之爭,，但到最后，無人在關(guān)注這儒墨之爭，所有人的注意力都集中在了今天橫空出世的科學(xué)之上,！

　　羊琴聽其實(shí)今天也偷偷的來了,，只不過是偷偷來了，鄭慈烜都沒有發(fā)現(xiàn),。

　　現(xiàn)在的她看著天上的熱氣球和鄭慈烜，她發(fā)現(xiàn)對鄭慈烜越來越喜歡了：

　　“即懂經(jīng)商,，又有學(xué)問,！以后一定要讓他帶我上天玩！”

　　羊琴下定決心回去一定要好好拿下家主之位,。

　　可沒想到的是羊琴剛剛一回去,，她爺爺羊淵就告訴她：

　　“這家主肯定是你的了?！?p>　　羊琴不解,，羊淵解釋，羊家大房羊向文因?yàn)閻阂鈸屘锉还俑?，他手底下的田全還給農(nóng)民了,，其他的就勻給羊琴了。

　　羊琴一臉懵逼,，但這是廣東布政使董安所做,，董安被崇禎嚇的趕忙開始整治，比如楊向文就是被整治之人,。

　　至于為什么把羊向文的田勻給羊琴,，因?yàn)槎泊蟾挪碌窖蚯倥c鄭慈烜的關(guān)系，以后大概率是皇親國戚了,，必須討好一下,。

　　剛剛結(jié)束三學(xué)之爭，鄭慈烜就收到了系統(tǒng)提示,。

　　“系統(tǒng)獎勵：教育學(xué),。”

　　“系統(tǒng)獎勵：青蒿素制取方法及其原理,?！?p>　　鄭慈烜眉頭一皺：

　　“嗯，教育學(xué)不是要羊琴拿下家主才給的任務(wù)獎勵么,？提前給了,？系統(tǒng)卡bug了？”

　　“不管了不要白不要,！正好我要教科學(xué),！”

　　“青蒿素工藝有了，以后也不用怕瘧疾了！”

　　鄭慈烜趕緊關(guān)小了氣閥,，讓熱氣球緩緩的落下,。

　　就在這時，顧炎武帶著一眾儒生走了過來,，鄭慈烜下意識的后退了兩步,，自己之前噴了他們現(xiàn)在是來報仇的么？

　　可顧炎武態(tài)度很好,，微笑著,，指了指身后的儒生，指了指自己,，然后對鄭慈烜說道：

　　“鄭先生,，雖然我等儒生不同意你對儒家的污蔑！”

　　“但我們對你所說之科學(xué)很有興趣,，請問我等能來學(xué)些科學(xué)么,？”

　　先表明立場，然后再求教,。

　　顧炎武依舊是那般的硬氣,，但對學(xué)問也是那般的追求，不愧是一生致力于“經(jīng)世致用”的男人,。

　　鄭慈烜想起來現(xiàn)在的顧炎武不過十八而已,，之后大明滅亡顧炎武組織反清活動。

　　后期,，拒絕朝廷征辟,，一生輾轉(zhuǎn)，行萬里路,，讀萬卷書,，創(chuàng)立了一種新的治學(xué)方法，成為清初繼往開來的一代宗師,，“開山始祖”,。

　　他繼承明季學(xué)者的反理學(xué)思潮，不僅對陸王心學(xué)作了清算,，而且在性與天道,、理氣、道器,、知行,、天理人欲諸多范疇上。

　　顧炎武還提倡“利國富民”,，并認(rèn)為“善為國者,，藏之于民”,。

　　他大膽懷疑君權(quán)，并提出了具有早期民主啟蒙思想色彩的“眾治”的主張,。

　　他提倡經(jīng)世致用,，反對空談，注意廣求證據(jù),，提出“君子為學(xué),，以明道也，以救世也,。徒以詩文而已,，所謂雕蟲篆刻，亦何益哉,？”

　　甚至“天下興亡，匹夫有責(zé)”這一口號都是有顧炎武先生提出來的,！

　　就這樣一位大學(xué)者,！鄭慈烜沒有拒絕的理由！

　　就沖著顧炎武提倡“利國富民”,！就沖著他懷疑君權(quán),！就沖著這一句“天下興亡匹夫有責(zé)”！

　　鄭慈烜決定勢必拉他入伙,，成為新的革命伙伴,！

　　必須將顧炎武留下，鄭慈烜十分高興,，稍微思考后說道：

　　“可以,，但有個條件！”

　　顧炎武眉頭一皺,，想起鄭慈烜之前對儒學(xué)的抨擊,，覺得不是什么好事。

　　鄭慈烜卻坦然的說道：

　　“你們可以學(xué),，但你得在我這里教儒學(xué),！我不僅不收你費(fèi)用，還包吃包住,，每個月還發(fā)餉錢給你,！顧先生，我愿意給您月餉百兩,！”

　　顧炎武有些難以置信,。

　　第一是他沒想到鄭慈烜之前這般抨擊儒學(xué)，但現(xiàn)在不但不拒絕儒學(xué),，反而讓他們還去教儒學(xué),。

　　第二是顧炎武現(xiàn)在才十八，連國子監(jiān)都還沒進(jìn)，他現(xiàn)在文人界并無名聲,，鄭慈烜居然舍得給他如此高的餉錢,。

　　顧炎武性格直率，直言：

　　“我值不得如此多銀錢,?！?p>　　“不，你值得,！就沖你之前的言論,，你就值得！”

　　畢竟鄭慈烜知道顧炎武未來的成就,，顧炎武絕對會成為一代大儒,，大文人！

　　正好鄭慈烜拿到了教育學(xué)的獎勵,，他繼續(xù)說道：

　　“我想創(chuàng)立一間學(xué)校,，一間包容性極強(qiáng)的學(xué)校，無論何等學(xué)問,，都可以有一席之地的學(xué)校,，學(xué)術(shù)爭鋒，才會有更快的進(jìn)步,，才會美好的未來,！”

　　“這所學(xué)校，即便你我的思維不同,，思想不同,，但我們可以在學(xué)問上切磋！”

　　“有了思想碰撞的火花,，才會有更好的未來,！”

　　顧炎武此時突然大笑了起來，他覺得有趣,，也覺得有理,，他這般對鄭慈烜說道：

　　“我答應(yīng)你，但我只教孔孟儒學(xué),，心學(xué)理學(xué)之流不堪入耳,！若你繼續(xù)抨擊儒學(xué)，我會竭盡全力反擊,！”

　　“無妨,！我們拭目以待！”

　　鄭慈烜很爽快的就答應(yīng)了,，學(xué)術(shù)碰撞就是鄭慈烜最想看見的,。

　　后面其他儒生也有表示要參加,，鄭慈烜沒拒絕，將他們都留下,，還是要稍微面試一下,。

　　聽見鄭慈烜說要辦學(xué)，還要傳授科學(xué),，廣宏博,、宋應(yīng)星、墨文各領(lǐng)著一批人向他走來,。