感謝星空的物語,、卡米拉兩位大大的打賞,！
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夢(mèng)想才是前進(jìn)的動(dòng)力,！
當(dāng)然,，你也可以將夢(mèng)想這個(gè)詞匯代換成野心、欲望什么的,，但是它們終究脫不了夢(mèng)想這一詞匯，夢(mèng)想包含的東西太多，不純潔的,、純潔的、或者充滿破壞的,。在葉文軒教學(xué)方法中,，擺在第一位的便是因夢(mèng)想來教學(xué)。
葉文軒覺得只有學(xué)生想要學(xué)習(xí)的時(shí)候才會(huì)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，如果你對(duì)此沒有絲毫的興趣,，那么學(xué)習(xí)終究不過是胡亂的填鴨，或許當(dāng)天還能記得住,，但是時(shí)間一長絕對(duì)又是將這些東西全部交還給了老師,。像這種情況，葉文軒在學(xué)習(xí)的時(shí)候就已經(jīng)遇見了太多,。
所以,，在葉文軒成為老師后，他都是抱著為學(xué)生的夢(mèng)想而教導(dǎo)的,。
至于學(xué)生的夢(mèng)想是什么……葉文軒一般不大會(huì)去理會(huì),，不管學(xué)生的夢(mèng)想是成為壞蛋還是什么，只要人家成才,，那便是葉文軒的勝利,，他的教學(xué)方法的勝利。當(dāng)然,，更多的時(shí)候葉文軒也很是希望自己的學(xué)生有好的偉大的夢(mèng)想,。再說,，一般情況下，哪個(gè)學(xué)生會(huì)說自己的夢(mèng)想是滅世造反什么的,？根本沒有,！
然而事情的發(fā)展出乎了葉文軒的預(yù)料，在葉文軒陰差陽錯(cuò)之下被那遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)軟件綁定后,，葉文軒就知道自己終于有了這種大逆不道想法的學(xué)生,。
不過葉文軒也只是驚訝，卻仍然對(duì)學(xué)生的夢(mèng)想贊嘆不已,，反正葉文軒在少年的時(shí)候可沒有這么宏大的夢(mèng)想,，在葉文軒的印象中，也只有開國的幾位元帥才有這么離譜的想法,，但那時(shí)候也是環(huán)境的大勢(shì)所趨,。當(dāng)時(shí)，不知有多少人抱有那樣的想法,。但是相對(duì)于莫青云來說,，這顯得小巫見大巫了。人家在安穩(wěn)的環(huán)境下,，就準(zhǔn)備開始革命的事業(yè),，比偉人們牛逼多了。
正是學(xué)生夢(mèng)想太過宏偉,，對(duì)于老師來說也是壓力山大,。
有壓力，葉文軒就有更多的教學(xué)的動(dòng)力,。
在一番的作為下,，葉文軒稍稍取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成就，這讓葉文軒感覺很是不錯(cuò),。所以,，在第二個(gè)學(xué)生執(zhí)一拜入門墻后，葉文軒再度開始了他的專屬教育方法,。
“執(zhí)一,，你的夢(mèng)想是什么？”
面對(duì)這個(gè)面貌清秀的學(xué)生,，葉文軒端坐在講臺(tái)上用一種希冀的語氣問道,。
一邊，莫青云也聚精會(huì)神的看著自己的這個(gè)新師弟,，目光炯炯,。很顯然，莫青云對(duì)別人的夢(mèng)想也很感興趣。
夢(mèng)想……
執(zhí)一似乎聽到了什么令人驚訝的事情,，身軀不由微微一震,，如果不是葉文軒眼尖，還差點(diǎn)看不出來,。不過,，葉文軒也沒有說什么，只是等待著對(duì)方的回答,。哪怕知道自己的這個(gè)問題似乎戳到了執(zhí)一心中的某處柔軟的地方,，但是葉文軒也沒有放棄自己?jiǎn)栴}的打算。
“我……”
執(zhí)一低下頭,，雙手死死的握成一團(tuán),，掌心里更是被尖銳的指甲掐出了鮮血，不一會(huì)兒兩只拳頭就已經(jīng)是鮮血淋漓,。許久,，執(zhí)一才抬起頭，用一種極端仇視的眼神望著葉文軒,，冷冷的說道：“老師,，學(xué)生沒有夢(mèng)想，學(xué)生只是想報(bào)仇,！”
即便是葉文軒也算得上是見多識(shí)廣,，但這一刻也被執(zhí)一那種刻骨銘心的仇恨給嚇的頭皮一陣發(fā)冷，尤其是在聽到對(duì)方的答案后,，葉文軒也是滿口唏噓,，看來自己的這一位學(xué)生也是有著故事的人,。
而且還是一個(gè)悲劇的故事,。不是仇殺就是滅門之禍?zhǔn)裁吹摹Ｒ匀~文軒看了無數(shù)武俠小說的經(jīng)歷,，葉文軒很自然的在自己心里為執(zhí)一的故事打上了背景,。而執(zhí)一的下一句話便印證了葉文軒的猜測(cè)。
“學(xué)生的親人被武神屠殺一空,，只剩下學(xué)生一人了,！”
不覺間，似乎是想起了過去的悲慘故事,，執(zhí)一的雙眼不禁沁出了淚水,，但他還是死死的忍住，淚水沒有奪眶而出,，只是雙眼霧氣迷蒙,，憂傷不已。深吸了一口氣，執(zhí)一強(qiáng)壓下心中的悲傷,，執(zhí)一再度拜倒在地,，用一種祈求的語氣說道：“所以……學(xué)生想請(qǐng)老師教導(dǎo)我屠神的能力！”
屠神,！
旁邊的莫青云張大著嘴,，目瞪口呆，要知道這個(gè)詞匯聽起來很是震撼人心,。
“……”
葉文軒無言的看著拜倒在地的執(zhí)一,，剛剛那種難言的悲傷和刻骨的仇恨很難讓葉文軒去想象當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，但這并不代表葉文軒不能理解執(zhí)一的心情,。執(zhí)一現(xiàn)在的模樣就好像當(dāng)初經(jīng)歷過抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的百姓,，對(duì)方將仇恨刻在了自己的靈魂里。尤其是執(zhí)一那種銳利的鋒芒,，葉文軒不覺得他的報(bào)仇幾率大到哪里去,。可以說如果得不到解脫,，執(zhí)一最后的結(jié)果不是慘死,，就是憤憤憂郁而亡。
心氣兒太高的人……在遇到挫折的時(shí)候,，往往受到的磨難更大,。
執(zhí)一仍然是拜倒在地，在葉文軒沒有出聲前,，他沒有起身的舉動(dòng),。一邊莫青云則是用一種唏噓不已的表情看著自己的這個(gè)師弟，對(duì)比起來他發(fā)現(xiàn)自己要比執(zhí)一的情況好得多,，望望執(zhí)一莫青云又看看葉文軒,，雖然莫青云無法從葉文軒的表情上看出什么，但以莫青云對(duì)自己老師的了解,，他知道老師會(huì)應(yīng)承下來,。
金庸古龍黃易臥龍生，你們誠不欺我也,！
葉文軒之所以沒有給出直接的回答,，是因?yàn)槿~文軒還不清楚該如何教導(dǎo)一個(gè)武俠位面的學(xué)生，這不同于炎黃大陸這個(gè)普通的位面,，理論加實(shí)踐只要不出現(xiàn)大的錯(cuò)誤基本上沒有多大的問題,，但是神武大陸不同。聽執(zhí)一先前的口氣,，那個(gè)名叫武神的玩意兒的還可以飛……靠,！難道以后我要用地對(duì)空導(dǎo)彈什么的去幫自己學(xué)生執(zhí)一去打人家嗎,？
要知道現(xiàn)在的葉文軒除了會(huì)一手養(yǎng)身太極外，其他的什么武功都不會(huì),，除此之外,，葉文軒倒是也會(huì)一大堆亂七八糟的理論。只不過那些理論都是從小說上看來的,，能頂用嗎,？
這系統(tǒng)，果然是坑爹的??！
在心底對(duì)遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)埋怨了幾聲，葉文軒的注意力再度放在了眼前的場(chǎng)景,。頓了一下,，葉文軒看著仍然長跪不起的執(zhí)一，嘆了一口氣,，終于出聲,，道：“起來吧，執(zhí)一,！我教你屠神之法,！”說這話的時(shí)候，葉文軒自教學(xué)以來,，首次有了心虛的感覺,。但隨即這個(gè)感覺又被葉文軒拋到了腦外，屠神什么的只要找到方法也不怕,，總不比莫青云的革命更難,。
屠神最終也就是對(duì)付一人，而革命是對(duì)付整個(gè)世界??！
而現(xiàn)在擺在葉文軒面前最大的問題是，自己以后到底該怎么教人家,。再瞧瞧一邊的莫青云,，看對(duì)付那模樣似乎也對(duì)屠神之法頗有興趣,，眼睛直勾勾的盯著自己,。撫了一下額頭，葉文軒的目光在這間虛擬的教室停留了一下,，再回想一下現(xiàn)實(shí)中的教學(xué)方式,，最后眼神一亮，終于有了打算,。
在執(zhí)一和莫青云兩人期待的目光中,，葉文軒緩緩站起了身,。
PS：半夜太熱，睡不著覺,，特起來更新一章,，等涼快了再去睡！