期中考試是自己命題自己考,，沒有可比性。但沅鴻平均分85分，還是明顯高于其余班,，因為題目也大同小異，所以顯得四班成績很突出,。

　　一些家長很顯然對這個年輕,、水平高、教學成績好,、孩子還特別喜歡的老師充滿了感激,，所以不遺余力的贊美,；一些正氣的老師領(lǐng)導也感受到了沅鴻的付出和班級的特色，交口稱贊,；一部分老師拭目以待,，不知在期末全鎮(zhèn)統(tǒng)考怎么樣。

　　子虛鎮(zhèn)全鎮(zhèn)五個鄉(xiāng),，除了子虛鄉(xiāng)和烏有鄉(xiāng),，還有東蕩、沙石和西嶺鄉(xiāng),，后兩個鄉(xiāng)相對較小,，三個大鄉(xiāng)有四個初一班，沙石鄉(xiāng)三個初一班,，西嶺兩個初一班,，合計17個班，1032人,。

　　每期子虛教育辦都組織統(tǒng)考,，然后對統(tǒng)考年級的教師和學生進行排名和獎勵。教師算排名和超過平均分兩筆獎,，學生獎勵前一百名,。這在全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)是一件大事，對學校的影響不可小覷,。

　　子虛中學未下放前不參與統(tǒng)考,，每年中考考不了幾個一二三中。下放后,，在全鎮(zhèn)的統(tǒng)考中,，教師至今沒有拿過名次。學生前一百名,，一般十到二十個,，看上去沒有吃多大虧，但是明白人明白,，三個大鄉(xiāng)還不到二十人是吃了虧的,。加上子虛中學環(huán)境最差，成績一直是上不去,。好多優(yōu)秀生源流往臨近的烏有鄉(xiāng)和沙石鄉(xiāng)中學,。

　　槍打出頭鳥，沅鴻班級在學校四個班中各方面表現(xiàn)是最好的,。所以背后遭人嫉妒也是正常,，遭人算計也正常。沅鴻也全不在意,。沒有人傻到當面來指責或打擊他,。沅鴻埋下頭繼續(xù)做自己的事,。

　　對于班級活動開展，沅鴻組織了兩次戶外,。一次戶外是到河對岸的插天山,。這次是全班參加，沅鴻親自組織和設(shè)計節(jié)目,。青山尋寶,、登頂爬山等幾個節(jié)目。

　　買了一些糖和本子筆書做獎品,，用小紙寫好獎品名稱,，然后揉作一團丟在一塊區(qū)域的隱蔽處，學生再去尋,，找到后按照所寫兌換,。學生忙得不亦樂乎，接近一個小時的尋寶完了,，絕大部分學生都有所獲,，大家興致勃勃。

　　然后是登頂爬山比賽,，最后十名同學取勝得獎,。然而天公不作美，一下子陰云密布,，沅鴻仰觀天色,，立即組織撤離，一下子大家到了渡船上,。大雨滂沱,，河水暴漲，狂風肆虐,，渡船飄搖,，學生尖叫，好不容易到了對岸,，沅鴻被嚇出了一身冷汗,。

　　回到學校后，龍建校長正在新教學樓徘徊,，見到沅鴻大發(fā)雷霆,，劈頭蓋臉一頓罵?！澳愀闶裁垂恚逻@么大雨行船,，要是船翻了,，你該坐牢,！”

　　沅鴻被嚇得不輕，低著頭不敢做聲,，一些學生在旁邊也像做錯了事一樣,，陪著沅鴻低頭挨罵。好在家長見到孩子回來安全無恙,，幫著打圓場,，“沅老師是好老師，犧牲休息時間搞活動,，我們很感激的,。下這么大雨，我們擔心而已,，已經(jīng)回來了,，龍校長就不要批評他了。孩子們可喜歡沅老師了,，回家都是我們沅老師我們沅老師的”,。

　　原來下雨后，很多家長到了,，從來沒下過這么大的雨,，很多家長擔心出安全問題，懷疑會翻船,，都來逼問龍校長,。龍校長被家長提到冷水里一樣，不知發(fā)生什么事,。沅鴻根本就沒有跟學校報告,。雖然挨了罵，但一次活動帶給沅鴻的是孩子們的親近,，沅鴻徹底被孩子們認可和接納,。

　　又一個周末，在孩子們的要求下,，組織班級搞野炊,。這次沅鴻吸取上次的教訓，沒有過河,，就在一個比較寬廣的河岸邊,。有水有材，農(nóng)村娃很多本就手藝不錯,，大家都很盡興,。

　　兩次課外活動的開展，進一步的拉近了沅鴻與孩子們的距離。親其師而信其道,。沅鴻的親和力和威信都樹起來了,。交代做的事包括作業(yè)，大家都會盡力完成,。班級凝聚力越來越強,。

　　沅鴻批評學生也很講究方法。采取“夾心餅”教育策略,。學生單個談話,，先表揚實在的優(yōu)點，很具體,；然后提出不足,，也很具體；最后寄予希望,，提出看好他,。學生往往出來后會臉帶微笑，大家都會以為老師表揚了他,。

　　跟家長交流也很講究技巧,。一般都是“夾心餅”似的交流，家長學生老師形成正循環(huán),。很多學生纏著沅鴻去他們家里家訪,。沅鴻也把這家訪當做獎勵，誰這周量化分排在前五（已家訪的剔除）,，他就去家訪,。

　　第一次家訪是去伍松家，伍松與汪兵一個村,，中午去的,，伍松還在學校上課。他的母親在家,，父親去外做事去了,。伍松母親很高興，或許如他所說的,，讀這么久書沒有誰家訪,，沅老師真的不一般，沅鴻謙虛道：“哪里哪里,，這是與家長溝通,，更有利于培養(yǎng)孩子。伍松在學校表現(xiàn)很好,，很尊重老師和同學,，禮貌謙和,，不驕不躁，讀書扎實,，讓人很放心的,。

　　“做老師的幾乎找不出他的缺點，當然如能更膽大更主動的與人交往就好,，即使這個也是農(nóng)村孩子的通病。這個孩子,，家長,，培養(yǎng)得好，將來一定前途無量,，一中是一定能上的,。好好培養(yǎng)！”

　　家長聽得眉開眼笑,，心花怒放,，忙不得的謙虛。沅鴻走時,，家長對沅鴻是佩服和感激,，按農(nóng)村的最高禮遇，用手巾包了幾十個雞蛋給沅鴻,，沅鴻說使不得使不得,，逃也似的離開了。

　　接下來的周一,，伍松把他推辭不要的手巾和雞蛋帶來了,，沅鴻不得已收下。伍松對老師的眼神明顯不同,，感覺很佩服和尊敬,，也更多了一絲親近。伍松是期中考試班級第一名,。

　　李梅是班級最后一名,，一個女同學。她家離學校最遠,，在花海村,，沅鴻利用周日休息家訪，走了半天才到,。他父母都在家,。

　　看到老師來了，李梅害羞的跑了,，成績倒數(shù)第一,，自知杜明的她以為老師來家告狀了,。沅鴻跟她父母寒暄過后進入正題。沅鴻說：“李梅這個孩子,，人品很好,，很善良，尊重兩個字做得很好,，也很活潑可愛,。學習上暫時落后了點，但學習勁頭還是很足的,。相信通過努力,，期末會有很大的進步?！?p>　　家長很老實,，也沒有多話，但感激是真的,，走時硬是要送一只母雞給他,。沅鴻內(nèi)心交戰(zhàn)，考慮再三,，還是收了,。她父母真情實意，不收都不好意思,，收了也會讓孩子感覺更親近,。

　　家訪后，李梅對老師態(tài)度變了,，學習更認真,。隨著兩次孩子家訪的成功，孩子們也不怕老師了,，因為沅鴻不是告狀老師,。

　　期末如期而至。沅鴻卻在省府東湖省師范大學搞自考本科的論文答辯,。沅鴻在大學就報考了本科漢語言文學自考,，文化科目在畢業(yè)時都過了。

　　最差的古代漢語六十分,，現(xiàn)代漢語也六十分,，足夠他在同學中自豪了很久，因為沒多考一分,，沒多浪費一分,。沅鴻其余科目還是很不錯的，除了電影文學八十三分,，其余都在九十分以上,。但論文答辯還是沒來得及答辯,。

　　在畢業(yè)時報了名，考慮到在家里沒有任何參考資料,，他選了個《紅樓夢》上的題目,，“試論賈探春的世俗”。暑假里邊,，沅鴻把《紅樓夢》又整體看了一遍,，把相關(guān)章節(jié)折出來，反復研究了十七變,，趴在沅鴻家二樓寫下了這篇5000字的論文,。

　　用信紙抄好寄給了指定的老師?？杉某龊髤s石沉大海。同在到了10月份,，他實在沉不住氣了,，跑到同在夷化縣的大學同班同學去問，他說已經(jīng)打回來改過兩次了,。

　　沅鴻只好嘆氣,，自己的肯定是沒過，可能是論文太糟糕了吧,。沒有參考資料,，就是自己的胡言亂語。在沅鴻徹底死心后卻意外的接到了師大來信,，通知他一個農(nóng)歷十二月十四去師大答辯,。沅鴻又從失望走到了另外一個極端，自豪狂喜,，居然沒發(fā)回來重改,，這是一種榮譽。

　　按著師大的要求,，沅鴻如期去答辯,。沅鴻找到了初中同學后來在師大考研的康里溫同學。里溫究竟來了一段時間,，居然知道他的答辯老師,，先天下午，在里溫的帶領(lǐng)下,，沅鴻買了幾斤水果來到了答辯導師家,。

　　跟答辯導師交流了一下。導師問：“是自己寫的嗎,？”沅鴻忙說：“自己寫的,，寫得不好,，在夷化縣邊遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)，沒有參考資料,，只有一本《紅樓夢》,，請導師多關(guān)照?！睂熣f：“自己寫的就好,，明天好好答?！?p>　　沅鴻究竟入世不久見識不多,，以為沒多少效果，倒是里溫認為導師很好,，明天肯定沒問題,。

　　第二天沅鴻懷著忐忑的心走進答辯室，已經(jīng)坐了十多位學生,，后面陸陸續(xù)續(xù)來了十來位,，到正式開始總共有三十來位學生。

　　導師主持好幾個題目的答辯,，把沅鴻這個題目的六位同學放第一組,，他前面兩位。導師提三個問題,，對每個人提的問題不同,，導師反駁前面兩個人的觀點與沅鴻的相同，沅鴻就放心了,，也清楚自己最終沒有被發(fā)回來的原因,。

　　等到沅鴻回答問題時，沅鴻介紹了自己的寫作情況,，“我是來自夷化縣邊遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)的,，只有一本書，沒有參考資料,，在反復的研讀中寫出來的,。因為沒有參考資料，如果與前人觀點重復,，敬請老師諒解,。”

　　導師點點頭,，微笑著說：“既然這樣的情況下寫出來的,，很不容易，那我就提三個簡單的問題……”沅鴻一個一個問題按自己的真實理解回答了,。導師沒說什么,。結(jié)束后就可離開,。沅鴻心里沒多少底，但也只好回來等消息,。

　　回來是第三天,，開始已經(jīng)結(jié)束成績已經(jīng)出來了?；匦Ｓ龅降牡谝粋€人是劉英的媽媽游美麗老師,。

　　游老師第一句話就是：“恭喜你啊，語文全鎮(zhèn)第一,。前一百名學生你班占12人,。如果數(shù)學考得好點，你們班學生會有20人進入前一百名的,?！便澍檹氐资谀抢铮薮蟮南矏倹_刺著腦殼,，“第一名,？”他反問游老師。

　　游老師點點頭,，“我還騙你？我小孩全鎮(zhèn)第六,，全班第三,。剛回來去我那吃點飯?！便澍櫽质且汇?，全班第三，全鎮(zhèn)第六,？那豈不是前十名至少有三個,？沅鴻趕忙問下，全鎮(zhèn)前十多少,，全鎮(zhèn)前二十多少,？這又是一個驚訝的數(shù)字，全鎮(zhèn)前十名四個,，前二十名七個,。全鎮(zhèn)17個班級，這可是真的了不得了,。

　　沅鴻不知本校其余班情況,，連忙問：“其余班怎么樣？”

　　游老師說：“別說了,，老實人有好報,。當初聽學校的沒擇班,，誰知當領(lǐng)導的有特權(quán)，有人換班了,。我們當時也很氣憤,，但學校說是班主任自己換的，學校不知道,，所以我就沒鬧了,。誰知考試其余三個班前五名沒有一個名次，你們班數(shù)學第六也是學校第二個名次,。前一百名學校加起來也才19個,。據(jù)說那個換的學生連一百名都沒進，伍松可是班級第一全鎮(zhèn)第二呢,。也據(jù)說個別班主任腸子都悔青了,。你好啊，當時有大量,，不吵不鬧撿個寶,。”

　　沅鴻內(nèi)心狂喜,，但還是努力鎮(zhèn)靜,，跟著游老師吃了飯，立馬去看成績?nèi)チ恕?p>　　功夫不負有心人,，全鎮(zhèn)的第一彌補了所有的付出和所有的委屈,。當初擇班之痛，后來各種流言,，在絕對的成績和絕對實力面前不堪一擊,。全鎮(zhèn)第一的語文和全班12個前一百名成了沅鴻最大的亮點。子虛中學下放后沒有過前五名的名次,，這次沅鴻成了第一個,。揚眉吐氣的感覺真好，沅鴻想,。