43.當(dāng)一次“壞”家長(zhǎng)

　　一直都想以最好的形象當(dāng)家長(zhǎng)，可是,，有時(shí)候真地?fù)尾蛔　?p>　　昨日,，我感覺自己有點(diǎn)“壞”。小姑娘上中班了,，她是一個(gè)比較開朗的娃,，一張嘴能說(shuō)會(huì)道，小小年紀(jì),，似乎啥都不怕,，這是好事情，容易吸引“眼球”,。

　　不知道是不是她真的有點(diǎn)能干,，還是幼兒園的老師比較看好她。前天,，孩子的老師發(fā)我信息,，說(shuō)讓我家姑娘和另外一個(gè)男孩一起朗誦，為即將到來(lái)的六一節(jié)做準(zhǔn)備,。作為家長(zhǎng),，聽到這么好的機(jī)會(huì)，格外興奮,。

　　我在興奮之時(shí),，又是感謝老師的看好，又是按要求積極做了一點(diǎn)準(zhǔn)備,。為了讓兩個(gè)孩子能有獨(dú)特的稿子,，我還特意為他們“獨(dú)創(chuàng)”了一首兒歌。

　　然而,，第三天,，當(dāng)我把稿子和朗誦的想法發(fā)給她的老師時(shí)，這位老師才反應(yīng)過(guò)來(lái),，把另一個(gè)家長(zhǎng)的稿子發(fā)給我,，告訴我,，她覺得對(duì)方的稿子不錯(cuò)，讓我們一起看看,。

　　我看到那個(gè)稿子,，瞬間有點(diǎn)緊張，這不太適合幼兒園,，而且還是中班的孩子吧,？既然是朗誦，估計(jì)不認(rèn)識(shí)字的他們肯定要背下來(lái),，要背就難免需要督促,，陪伴孩子練習(xí)。這樣的內(nèi)容,，背誦的難度挺大,，至少我家女兒不容易，我也不想讓她因?yàn)檫@一次上臺(tái)而“嚇壞”了,。還有,，我家在郊區(qū)，那個(gè)男孩子家估計(jì)是城里,，我們的距離太遠(yuǎn),，要一起練習(xí)很麻煩,。更讓我心累的還是讀小學(xué)的哥哥,，陪伴他的時(shí)間不少。還有自己任教六年級(jí),，也是一天到晚忙不停,，怎么想，都有些緊張,。

　　為了減輕自己的“負(fù)擔(dān)”,，我決定和她的老師“坦白”并退縮。我發(fā)了她很長(zhǎng)的信息,，告訴她自己對(duì)委托的“任務(wù)”有些力不從心,，從孩子的表現(xiàn)、能力,，他們練習(xí)的大致過(guò)程中會(huì)遇上的困難等方面,，表達(dá)了我的想法，然后請(qǐng)求她替換角色,，同時(shí)深表歉意,。

　　我在晚上七點(diǎn)多發(fā)她的信息，到了第二天早上八點(diǎn)欠兩分的時(shí)候才收到“回信”,。她說(shuō)“好的,，那就以后有機(jī)會(huì)再讓小姑娘表現(xiàn)吧,。”我的心總算放松了,。

　　其實(shí),，這么“叛逆”的事情，我不夠“厚道”,。從信息發(fā)出開始,，心里有過(guò)很多擔(dān)心：我的行為，會(huì)不會(huì)讓老師生氣,？老師會(huì)不會(huì)覺得這個(gè)家長(zhǎng)腦子有問(wèn)題,？老師會(huì)不會(huì)在之后的時(shí)間里用另一種心態(tài)對(duì)我家女兒？老師會(huì)不會(huì)從此判斷這個(gè)家長(zhǎng)為“另類”,？……遲遲等不到回信,，更是疑惑種種。但是,，可以肯定,，老師不高興了。

　　沒有經(jīng)過(guò)小家伙的同意,，沒有和她商量,，自己做主把機(jī)會(huì)放棄了，我也很傷感,。好在小家伙還不懂,，她也不知道這可以表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)是什么意思，多少還是處在媽媽說(shuō)什么,，她就會(huì)回答“好的”,。看著懵懂可愛的姑娘,，我真心覺得有些內(nèi)疚,。

　　我把自己的想法，強(qiáng)加于她了,。只是,，我有這種想法，也是因?yàn)橛羞^(guò)類似的經(jīng)歷,。那是她哥哥四年級(jí)第一個(gè)學(xué)期,，說(shuō)是組合參加雙人跳繩比賽。我們兩家的家長(zhǎng)為了配合老師,，辛苦陪練,，可是兩個(gè)孩子怎么也找不到感覺，家長(zhǎng)在邊上看著又累又燥,，沒少批評(píng)兩個(gè)不上進(jìn)的孩子,，眼巴巴耗著休息時(shí)間,。問(wèn)題是最后也沒有辦法選中參賽，這樣的過(guò)程,，只有經(jīng)歷過(guò)的“我們”才知道,，沒有“底”的努力有多可怕。

　　所以,，當(dāng)我預(yù)計(jì)女兒這次的機(jī)會(huì),，估計(jì)沒有想象中那么容易突顯，萬(wàn)一因?yàn)楸掣遄佣鴮?duì)她發(fā)火,，甚至懷疑她的能力,，沒準(zhǔn)陪伴中還生氣到怒斥她，這代價(jià),，也許更大,。既然自己能預(yù)測(cè)幾分了，怎么能繼續(xù)冒險(xiǎn),？

　　選擇做了一次“壞”家長(zhǎng),，當(dāng)是考驗(yàn)自己，也當(dāng)是驗(yàn)證“家長(zhǎng)”的很多“猜測(cè)”：當(dāng)老師對(duì)你的行為表示不高興時(shí),，孩子的今后會(huì)怎么樣,？

　　 44.媽媽很“懦弱”

　　身為一個(gè)家長(zhǎng)，最開心的事,，莫過(guò)于孩子的“喜聞”,。

　　可是，最近,，作為一個(gè)家長(zhǎng)的我,，卻為孩子們一些難得表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，感到悲喜交加,，最終還是選擇了放棄。感覺自己的無(wú)能,，又感自己的無(wú)奈,。

　　記得兩周前，為了減輕負(fù)擔(dān),，臆想孩子能力不夠,，把剛剛努力了一點(diǎn)的機(jī)會(huì)，活生生自己做主,，幫小丫頭的一樁“美事”給毀了,。那時(shí)，有些歉意,，也有那么點(diǎn)內(nèi)疚,，至少那是以孩子為主,，估計(jì)拼搏一下，還是可以嘗試,。既然已經(jīng)過(guò)去,，就悄悄放下，權(quán)當(dāng)大家多了休息時(shí)間,，母慈子孝,。

　　然而，丫頭的機(jī)會(huì)剛被放棄,，兒子這里又來(lái)了,。他的老師發(fā)來(lái)信息，說(shuō)是讓我家孩子參與一個(gè)“書香家庭”活動(dòng)的競(jìng)選,。她覺得我家孩子這么愛看書,，很適合參與。我是個(gè)腦子有點(diǎn)“坑”的家長(zhǎng),，看到老師對(duì)自家孩子的肯定,，免不了就答應(yīng)，畢竟這是老師對(duì)孩子的肯定,。

　　可是看了一下填寫的表格,，所填項(xiàng)目不僅僅是孩子的內(nèi)容，更多的還是整個(gè)家庭的閱讀情況,，還有一些比較硬性條件,，比如藏書至少五百冊(cè)；每天家庭成員的讀書時(shí)間,；以及一些讓人很難確定的內(nèi)容,。

　　幾天后，我左思右想,，怎么也說(shuō)服不了自己去“認(rèn)真”填寫那張表格,，總覺得自己會(huì)是“撒謊”的角色。因?yàn)?，我們家沒有那么多藏書,，孩子看的書，不是我在學(xué)校的圖書館給他借去閱讀的,，就是去縣城的圖書館借來(lái)閱讀的書,；家庭成員看書，除了妹妹總是纏著我給她讀故事,，陪她讀古詩(shī),，或者她自己看兒童繪本；而我,，一到家就是各種忙碌,，幾乎很少能自己看書,，上班時(shí)間，有時(shí)看些教育教學(xué)方面的書籍,；至于孩子爸爸,，看書就是艱難的任務(wù)，早就不干了,，空閑時(shí)間,，手機(jī)倒是捧著不放，時(shí)不時(shí)還會(huì)發(fā)出一些聲音的聲音,，吸引了孩子湊上去,，然后被我訓(xùn)話，再就爸爸躲房間去,，兩個(gè)孩子繼續(xù)做其它,。

　　很明顯，我們就是一個(gè)處在“教育掙扎”的家庭,，根本沒有系統(tǒng)的家庭教育模型,，更沒有能力分享閱讀帶來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。至于孩子為什么愛看書,，可能是,，在他們幼小時(shí)我給的陪伴帶來(lái)的效果。雖然工作很忙,，但是我把自己的時(shí)間,，最大化的陪伴孩子，帶他們?cè)跁飳ふ覙啡??？赡苁俏倚r(shí)候缺少閱讀的書籍，現(xiàn)在看到孩子有這么好的學(xué)習(xí)條件,，無(wú)比珍惜,。因?yàn)樽约旱母冻觯⒆佑质橇己玫拿缱?，自然就有了較大的收獲,。

　　兒子因?yàn)閻劭磿趯W(xué)習(xí)上有了較為突出表現(xiàn),。讀書量較大，所見所聞就多了些,。而隨著時(shí)代的發(fā)展,，國(guó)民素養(yǎng)的一定提高，教育改革也是日新月異,，閱讀成了孩子在學(xué)習(xí)上的另一個(gè)“優(yōu)勢(shì)”,。識(shí)字量大,，理解能力較強(qiáng)，自然就高于同齡人的認(rèn)知水平,，這就在一些課堂上能體現(xiàn)出來(lái),。

　　我還是一個(gè)不會(huì)局限于“規(guī)劃”的家長(zhǎng)。孩子的閱讀,，我不強(qiáng)求,，只要他喜歡，不管什么年齡,，我總是給他借閱各種各類的書,，天文地理、上下五千年,、尋求宇宙,、國(guó)內(nèi)外等?？傊?，都是一些“雜書”，這就是他那個(gè)腦袋里為什么裝了不少“知識(shí)”的原因,。恰巧,，他也對(duì)書非常著迷，只要有書就非常開心,，一有時(shí)間就會(huì)自己沉浸在其中,。

　　只是，面對(duì)“書香家庭”,，我們還是沒有勇氣去競(jìng)爭(zhēng),。我覺得我們的家庭，沒有人家想象的那么“完美”,，我們也不喜歡交流一些不太擅長(zhǎng)的內(nèi)容,。所以，我又自作主張,，向兒子的老師訴說(shuō)“真情”,，放棄了這個(gè)機(jī)會(huì)。對(duì)老師的錯(cuò)愛,，非常感激,，對(duì)于自己的選擇，但愿能被孩子們理解,。

　　我知道,，自己不再是曾經(jīng)的那個(gè)姑娘。若是兩年前，只要是有一絲希望的機(jī)會(huì),，我都會(huì)竭盡全力去努力,，即便失敗了一千次，都還會(huì)幻想第一千零一次可能會(huì)成功,，哪怕依然失敗,，我還能自我安慰，也許還不夠努力,。

　　可是現(xiàn)在,，我不會(huì)了，也許知道有百分之五十的希望,，我都不會(huì)再去努力,。精力有限是真，但是更多的,，也許是“懦弱”了不少,。

　　因?yàn)椴辉倌晟佥p狂，不樂意再做太多無(wú)畏的犧牲,。這不是好事,，但是時(shí)間到了，自然就靠近了那樣的思維,。

　　不識(shí)人間煙火,，是童話，孩子的時(shí)代,。如今已是向半百靠近之人,，再不懂也該看透一些。雖然那顆不成熟的心總會(huì)童心未泯,，但是也不能幼稚常伴,，會(huì)被自己笑話，更會(huì)被別人鄙視,。