書生們整日研究經(jīng)書儒道,對“魚與熊掌”之類的言語精熟到非同一般,。
將之推為生命中摯大義,、維大勇、具無上崇高的精神地位,。
沒想到竟然被龍三姐引到這樣的話題上隨意使用,,三觀不由得更是顛倒巔,。
難道她是要故意曲解孟夫子的話意?
“夫子的話永遠是真理,,對不對,?”
三姐笑靨如花地看著滿面怒容的書生,眾書生忙不迭地連連點頭,。
在溫文爾雅的儒家文化熏陶下,,他們腦子里早已固化了仁義道德的善惡是非觀。
如今聽到的觀點,,和自己所學認知稍有出入,,頓時就不知所措起來。
那些他們奉若真理的道德,,在別人口中輕飄飄地無足輕重,。
平時辯論的機靈勁兒,在這兒被搖撼得魂不守舍,,吶吶無言,。
“夫子的話,既然是放之四海而皆準的理論,,就能被用在各個方面啊,。
同樣是舍生取義,你能用在道德選擇層面,,
是不是我也能用在維護群體長遠利益方面,?
孟夫子又云:窮不失義,達不離道,;故士得己焉,,民不失望也。
氣運不通人不得志時,,注重修身立德于世,,莫要喪失禮義做人的典范;
得志發(fā)達時要能恩澤普惠于民,,別背棄仁政道德的初心,;對吧?
即所謂的:窮則獨善其身,,達則兼濟天下,。
與其醉生夢死于奢華奢侈而一事無成,不如在簡樸生活中養(yǎng)精蓄銳,。
奢華的代價,,數(shù)倍甚至百倍千倍于勤儉,能源消耗巨大,;
除滿足了個人私欲,,又讓你的生命,,在人世間有任何存在意義?”
她話音才落下,,有書生舉手站起來問道:
“初聽你言,,是推崇孔夫子的理論;繼續(xù)聽又仿佛推崇孟夫子,?
但你在人性善惡說上,,似乎更推崇荀夫子?他們之間的區(qū)別很大呀,。
一個性本善,,一個性本惡,走兩個極端,。這,,你又如何解釋?”
三姐待要解說論述,,被圣僧師傅伸手阻住,。
圣僧微微笑道:“孔夫子云:君子有九思:視思明,聽思聰,,色思溫,;
貌思恭,言思忠,,事思敬,,疑思問,忿思難,,見得思義,。
由此可見,他推崇在個人層面修身養(yǎng)性,,提高自身素質為第一要務。
那,,為何要提高個人的文化素質,?反推回去:
正因人本性惡,需要通過不間斷地修煉,,才能激發(fā)出善良本性壓抑住惡性,。
入朝堂執(zhí)政者不能只憑個人的喜好行事,而要借善良心對待治下民眾,!
孟夫子亦云:不施仁政則人性不存,,人性不存則民不治,民不治則國不強,。
他在孔夫子的基礎上更進一步,,將人性向善推行到勞心者仁政治世上,。
主張儒者應積極入世,幫助集群推行民眾素質的修煉提高,。
同時還要滿足民眾一心向善的物質需求,,得到德智高尚者的教化。
儒者的模范作用,,就在于以君子之德風智慧,,化育萬眾。
他強調生理上的人性惡是與禽獸共有的通性,,人本性兼具惡善兩端,。
然而人在后天充分的引導教化下,能展現(xiàn)出其善良本性并發(fā)展壯大,。
雖非本善,,但卻積極向善。
荀夫子把他們沒明說的話給挑明了,,告訴大家人之初性本惡,。
故在治理國家時,施行仁政必需要‘禮’‘法’并重,。
固然強調以道德體系為主體,,建設集群內部順序;
但要輔以法令監(jiān)管和制裁不規(guī)范者,,恩威并用才能樹立治世的威信,。
他更加注重的是,道德與法律在調整集群內規(guī)則時的平衡作用,;
二者互為滲透,,相輔相成,缺一不可,,并不存在孰重孰輕的問題,。
三位夫子的觀點,并非相互違悖,,而是一脈相承,,逐漸深入闡釋人性可期。
就看當今朝政,,用尊儒之道引導民眾向善以‘禮’,,又用荀子之‘法’約束之。
即以教化之禮規(guī)范個人的行為道德,,又以法令制裁那些,,不按教化之禮做事者。
從而實現(xiàn)集群內的社會有序運行,,并得到有效治理,。
如此,,才能讓勞心者擇善而用,擇適者量力而行,?!?p> 青衫書生心中歡喜,起立謝道:“受教了,,謝謝賢博士的解惑,!
聽君一席話勝讀十年書。我心中的幾點疑問已迎刃而解,。
竟然讓我對各經(jīng)書中的不同觀點,,有了傳承并銜接起來的感覺。
細思三位夫子的著述,,竟仿佛是同一段修人治世的話語良言,,
在不同時期的深度表述和發(fā)揮,他們一起凝聚出一幅巨大的人格畫面,。
用茅塞頓開,、昭聾發(fā)聵來形容我之所得,也不為過也,?!?p> 眾人安靜下來,何家大公子站起來對主位揖道:
“我何氏之祖,,由大周開國君主周武王的兒子姬虞傳下來,,輾轉至今亦有上千年。
我祖上最喜研究學問及治國方略,;身雖不在朝堂,,心卻以拯民于危難為己任。
古人云:溥天之下,,莫非王土,;率土之濱,莫非王臣,。
即便現(xiàn)在是天朝的天下,,然他家繼承管理的依然是姬家曾經(jīng)的疆土與民族。
如今何家雖家業(yè)凋零,,財力早已今非昔比,然吾輩雄心依舊不減當年,。
無奈許多事看起來容易,,做起來卻力不從心,或者是有心無力,。
賢博士能否對我家當前的狀況,,給予開解指導,?”
龍三姐在眾書生的注目禮下,緩慢地開口道:
“孟夫子曾云:如欲平治天下,,當今之世,,舍我其誰也?
他倡導當仁不讓,,說:天將降大任于是人也,,必先苦其心志,勞其筋骨,,
餓其體膚,,空乏其身,行拂亂其所為,,所以動心忍性,,曾益其所不能。
能挺過巨大坎坷的艱難磨礪,,能戰(zhàn)勝各種天災人禍考驗的仁者志士,,
必能吸納到普通人無法歷練的經(jīng)驗教訓。
他們一旦入仕反哺社會貢獻智慧才能,,必能承擔起拯民于危難的大任,!
孟夫子不提倡仁人志士當隱士,而是主張‘仕而優(yōu)則學,,學而優(yōu)則仕,。’
孔夫子曰:士不可以不弘毅,,任重而道遠,;仁以為已任,死而后已,!
還說:執(zhí)德不弘,,信道不篤,焉能有大作為,?
他推行仁道發(fā)揚光大,,君子有所為有所不為。
若想在治理國家的朝政上有所作為,,何家為何不曾挺身而出,?”
筆者的話:
何大公子的心聲,也是華夏各個時期階段統(tǒng)治者們的心態(tài),。
他們都認為自己是古老先賢者的傳人,,從基因上就繼承了這片土地。
他們應該代替老祖宗管理好天下,讓子孫生生不息,!
京愛
何大公子的心聲,,也是華夏各個時期階段統(tǒng)治者們的心態(tài)。他們都認為自己是古老先賢者的傳人,,從基因上就繼承了這片古老的土地,。他們應該代替老祖宗繼續(xù)管理好天下,讓子孫生生不息,!